【正論】ホリモン「勉強は才能。知能は遺伝子で決まるので才能ない人は努力しても学力は殆ど伸びない」

これは正しい真理で正解😳

ホリエモンの考えを否定する人は小学校時代を思い出してみればいい
四角形の面積を求めたり簡単なグラフを読み取るだけのテストで
も
30～40点とか取ってた子がまあまあ居たはず
中学に上がれば三単現の動詞に
sをつける法則が出てきたあたりで脱落者が続々と現れ始め、
現在完了や因数分解が出現しても
なおピンピンしてるのは進学校に行く少数精鋭に限られる

にもかかわらず小・中学校のテストでは常に
90～100点が当たり前で、
微積も関係詞もスッと理解できたような
難関大学の学生や卒業生たちはみな口を揃えて、
「勉強に才能なんか一切いらない」
「受験はどれだけ努力したかが全て」
「学力が低いのは努力不足なだけ」
みたいなセリフを清々しく言い放ち、
数多の出来ない人たちに怠惰のレッテルを貼って追い詰めてる

それに比べたらホリエモンの方が遥かに誠実で倫理的で優しい態度だと思う
知能格差を認めず努力棒を振り回すのが一番残酷で卑劣

画像

知ってた

ワイ
知的障害なので
理解
できんわーい

>>1
4ね糞ホモ朝鮮ゴキブリ

トップまで行くのは無理やが、バカでも一般レベルまで引き上げる事が出来るから無駄とは思わん

>>7
それは
思う
平均的な

だから教育が
重要なんだよな

間違った真理があるみたいな言い方

ホリモンて誰だよ

ウェーイ

文系
体育会系

最強😳

公立小学校の100点が当たり前のテストで50点とか取ってたやつは確かに何やこいつとは思ってたわ

計算した数字を一瞬頭に留めておくことも出来ないワイが何時間数学を勉強したところで正解に辿り着く事はない
逆に現代文はなんで正解してるのか分かんないけど偏差値60切ったことがなかった

>>17
ワーキングメモリの関係なんだろうか
ワイは〇〇をaとするみたいな置き換えが無数に出てくる問題文が苦手で何回も読み返してたわ

>>22
ワイは頭の中で映像化出来ない概念は何もピンと来ないんよな
逆に数Bは見たら分かる問題ばかりで点数良かった

レベルが高くなればなるほどこれマジ
必死こいてそのレベル行ったやつは周りの才能に愕然として潰れる

だから勉学に関係なく自分の得意分野を伸ばせば良いと思うけどいまだに大学に行くことをスタンダードとしているのがね
昔よりはましになったと思うけど

遺伝子のせいかはわからんが
親が自宅でダラけてる家は子も駄目になるんだろなって思う

わかる

ホラレモンの対となる人物

知的障害とかでもない限り最低限の学習能力はあるんだから
勉強しても全く成績伸びない！なんてのはほぼいないだろ
がんばっても大谷にはなれないから野球の練習なんて無駄みたいな極端な話なら別だけど

頭の良さは才能だけど別に才能なくても努力すれば良い大学いく程度のことはできるぞ

ワイもどんだけ勉強しても関係代名詞分からん
英検2級とか受かるやつ神に見える

././←この記号はマルポス回避用だから取って読んでね～ｗ